Kursstart

Välkommen på gymnasiekursen "Grunderna för människans informationsbehandling", alltså Psykologi 3!

På grund av att så många har krock med jomppan på måndagar kommer kursen delvis att vara nätbaserad, alltså vi utgår från min kursblogg som inlärningsplatform. Måndagens uppgifter kommer att finnas tillgängliga här och du kan göra dem när som helst före deadline. Ni kommer också delvis att arbeta i smågrupper med gemensamma dokument på GoogleDrive. Deadline för måndagarnas nätlektioner är följande lektion (tisdag eller torsdag beroende på veckan). Tisdagens lektioner hålls udda veckor (v. 1) och är då närstudier. Torsdagens undervisning hålls varje vecka som närstudiepass.

I den här bloggen får du alltså information om inlärningsuppgifter för måndagarnas studiepass, men jag ska också försöka skriva här för att både öppna lite mer och fördjupa frågor vi behandlar i kursen.

Du behöver inte föra en egen kursblogg för den här kursen. Det som däremot nog förväntas, är att du aktivt gör de uppgifter som ges på den här bloggen. Det kommer att bli både individuella uppgifter, men också grupparbeten som görs på nätet. Grupperna bildar vi under vårt första närstudiepass. Du kan alltså sitta på ett ställe och dina gruppkompisar hemma hos sig och sen jobbar ni ändå med samma dokument. Det kommer också att bli diskussionsuppgifter där det gäller att svara på och kommentera något av mina blogginlägg och kurskompisarnas kommentarer.

Det här kanske låter lite virrigt och nytt så här i början av kursen, men jag tror nog att vi kommer att fixa det! Vi kommer ju också att ha närstudiepass varje vecka, så då kan vi ta upp eventuella problem IRL allt efter som de dyker upp.

Kursens mål är att de studerande

-          förstår principerna för de grundläggande kognitiva processerna, som t.ex. uppmärksamhet, perception och minnesfunktioner

-          förstår hur aktivitetsnivån kan regleras och vilken betydelse detta har för människans välbefinnande

-          förstår principerna för nervsystemets grundläggande uppbyggnad och funktion samt hur dessa hör ihop med de grundläggande kognitiva funktionerna

-          känner till hur man undersöker kognitiva funktioner samt olika metoder med vilka man undersöker nervsystemet och hjärnan